Eldecímetro es una unidad de longitud. Es el primer submúltiplo del metro y equivale a la décima parte de él. Su símbolo es dm, y carece de abreviatura. Los Escribanel nombre de objetos que conozcan y cuya longitud . sea la que se indica en cada columna. 3. En equipos, midan con la regla los objetos que se indican y . anoten la medida en el espacio correspondiente. a) Largo de Altura de una botella de refresco: Longitud entre 2 y 5 cm. Longitud entre 7 y 9 cm. Longitud mayor de 15. y menor de Elcentímetro es una medida de longitud menor que el metro. Se simboliza cm. 1 m=100 cm. 1 metro= 10 decímetros o 100. los centímetros que mide cada objeto. 5 cm. 4 cm. 2 cm. 3. Estaes una especie de avispa del orden de los himenópteros, la cual se distribuye específicamente en América del norte.Sin duda, se encuentra entre los insectos adultos más pequeños del mundo, pues su longitud va entre los 0.139 y 0.240 milímetros.. Es un insecto parásito que está casi toda su vida dentro de los huevos de su huésped, Validez La validez asegura que un instrumento mida lo que se pretende medir. Sensibilidad: La sensibilidad se refiere a la capacidad de un instrumento para detectar pequeños cambios en la cantidad que se está midiendo. Robustez: Un dispositivo robusto puede soportar condiciones variables sin afectar la precisión de las mediciones. Otroobjeto que mide alrededor de 15 cm son las tijeras. Las tijeras son herramientas muy útiles en la casa, en el trabajo o en la escuela. Se utilizan para cortar papel, tela, cartón y otros materiales. Además, existen tijeras de diferentes tamaños, pero las que miden 15 cm son las más comunes y fáciles de manejar. reportflag outlined. De los objetos que tengo mi pendrive mide 7 cm y mi lápiz mide 9 cm. El centímetro es una unidad de medida, donde 100 cm equivalen a 1 2 Escriban el nombre de objetos que conozcan y cuya longitud sea la que se indica en cada columna. Longitud mayor a 15 Longitud entre 2 y 5 cm Longitud entre 7 y 9 cm y menor a 30 cm. 3. En equipos, midan con la regla los objetos que se indican y anoten la medida en el espacio correspondiente. a) Largo de su lápiz: b) Largo de su cuaderno: 56Desafíos Alumnos. Segundo bloque Con mucha precisión Actividad 2 2. Escriban el nombre de objetos que conozcan, cuya longitud sea la que se indica en cada columna. Longitud entre 2 y 5 cm Longitud entre 7 y 9 cm Longitud mayor de 15 y menor que 30 cm Actividad 3 3. Organizados en equipos, midan con la regla los objetos que se indi- can y Elequipo 2 afirma que mide 9 cm. con 7 ml. El equipo 3 piensa que mide cm. con 8 ml. a) los nombres de los objetos que miden entre 8 y 10 cm. En el recuadro B, .

objetos que miden entre 7 y 9 cm